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学科分类/ 卫生检验学/ 医护人员医患沟通技能培养和临床应用/ 多态下坏消息传达方式及肢体安抚患者/ 下列哪一项不属于肢体安抚的内容（ ）
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下列哪一项不属于肢体安抚的内容（ ）

  1. 帮呕吐病人拍背；帮无力咳痰的病人保护伤口鼓励其作深吸气并咳嗽
  2. 做身体检查时手法轻柔；搀扶病人上、下检查床
  3. 抚摸身体部位、拉手；交谈前后握手
  4. 轻声细语
  5. 帮病人拾起衣物；用手触摸病人额头测试体温
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