学龄前儿童对外界的初探

1. 心理学认为攻击性是正常的，无论孩子还是成年人都有攻击性，但是攻击性呈现的方式需要被（ ）

2. 在孩子的世界中，蒙住脸看不见或藏起来象征着现实中跟父母的（ ），这时亲子联结断开了，看到父母或找到的那一刻，联结又回来了，那一刻孩子满足而愉悦

3. （ ）是判断游戏是否成功的标准，是打破孤独建立联结的钥匙

4. 不断蓄满孩子的杯子，是亲子联结的根本。它不是（ ），而是需要通过细微的日常互动持续不断并坚持多年

5. （ ）就是蓄杯的重要方式

6. 无论孩子面对的是哪种情绪，我们都要记得和孩子建立联结，陪伴他把情绪（ ）而不打断他、不留下他一个人，孩子的情绪就会自行停止，变回原来的他，继续前进

7. 孩子在遭遇挫折后会自然地发脾气，发完后，通常都会感到（ ），然后继续前进

8. 打闹游戏的目标之一是（ ），假如游戏中有人受伤，即使孩子好像还要继续玩，也要停下来，关心受伤者的情况

9. 用（ ）转换孩子的攻击行为

10. 愤怒掩饰的是（ ）